I bambini che vivono con una mamma gatta non possono mangiare da soli. Ma se rimangono con la madre fino all'età cosciente, lei stessa insegna loro tutto e loro la imitano, ed è così che avviene il processo di apprendimento naturale della vita adulta. Ma cosa succede se prendi un gattino e lui non mangia da solo? Non preoccuparti, è facile abituarlo al cibo, l'importante è non farsi prendere dal panico, anche se si rifiuta completamente di mangiare.
Istruzioni
Passo 1
Per l'alimentazione, usa una ciotola poco profonda in cui devi mettere pochissimo cibo e ancora di più latte o altro liquido. All'inizio, dai da mangiare al gattino cibi morbidi, puoi macinarli in un tritacarne o in un frullatore.
Passo 2
Colpisci leggermente il tuo bambino nel cibo, dovrebbe sentire un aroma e un gusto piacevoli. Devi colpire non con il naso, ma con le labbra. Il gattino vorrà mangiare e inizierà a farlo da solo. Non abbiate paura che morirà di fame, questi sono casi isolati. Di solito, il birichino ha un istinto di conservazione e inizia a divorare con piacere il cibo offerto.
Passaggio 3
Devi abituare il gattino ad asciugare il cibo dopo che i denti si sono completamente formati. Anche il cibo per i più piccoli è pensato per animali cresciuti, un gattino di tre settimane non riuscirà a morderlo. Le eccezioni sono gli alimenti liquidi che possono essere avviati per essere somministrati ai bambini. Introducilo gradualmente nella dieta, la dose giornaliera non deve superare 1/3 di tutto il cibo. Aumenta gradualmente la quantità di cibo per gatti, quindi trasferisci semplicemente l'animale su di esso.
Passaggio 4
Inserisci il cibo secco allo stesso modo, ma tieni conto dell'età del bambino. Non cercare di nutrire un gatto adulto, il gattino potrebbe avere indigestione. Assicurati che ci sia sempre acqua pulita e fresca nella ciotola. Vedi l'indennità giornaliera sul pacchetto, non dimenticare di prendere in considerazione l'età e il peso dell'animale. Il contenuto calorico del prodotto varia, quindi segui le istruzioni del produttore.
